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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 1978年（ ）出版的《教學(xué)心理發(fā)展》叢書(shū)第一卷，標(biāo)志教學(xué)心理學(xué)逐漸成為教育心理學(xué)的一個(gè)獨(dú)立領(lǐng)域，成為一門正式的心理學(xué)分支學(xué)科。

    00882學(xué)前教育心理學(xué)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    1978年（ ）出版的《教學(xué)心理發(fā)展》叢書(shū)第一卷，標(biāo)志教學(xué)心理學(xué)逐漸成為教育心理學(xué)的一個(gè)獨(dú)立領(lǐng)域，成為一門正式的心理學(xué)分支學(xué)科。

    • A、格拉塞
    • B、蒙臺(tái)梭利
    • C、桑代克
    • D、福祿貝爾
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    簡(jiǎn)述學(xué)前教育心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

    微觀層面的幼兒教師能力主要是（ ）。

    • A、觀察和了解兒童的能力
    • B、向兒童進(jìn)行教育的能力
    • C、語(yǔ)言表達(dá)能力
    • D、領(lǐng)域教育能力

    言語(yǔ)型的師幼互動(dòng)是以（ ）為主要手段的。

    • A、語(yǔ)言
    • B、目光
    • C、表情
    • D、姿勢(shì)

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